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\rfoot{\textit{\footnotesize{Cours distances et angles\\ classe de 4\textsuperscript{ème} - année 2002-2003}}}
\rhead{}\renewcommand{\headrulewidth}{0pt}
\begin{document}
\centerline{\shadowbox{\parbox{12 cm}{\centering\textsc{\large Distances et angles}}}}
\section*{Références au programme}
{\footnotesize \begin{center}\begin{tabular}{|p{4cm}|p{6.5cm}|p{6.5cm}|}
\hline \multicolumn{1}{|c|}{\textbf{Contenus}}&\multicolumn{1}{c|}{\textbf{Compétences exigibles}}&\multicolumn{1}{c|}{\textbf{Commentaires}}\\
\hline Tangente ; distance d'un point à une droite &\begin{itemize}\item[$\bullet$] Construire la tangente à un cercle en l'un de ses points.
\item[$\bullet$]Savoir que le point le plus proche d'un point donné est le pied de la perpendiculaire menée du point à la droite.
\end{itemize} & \\\hline Cosinus d'un angle aigu&\begin{itemize} \item[$\bullet$] Utiliser, pour un triangle rectangle, la relation 
entre le cosinus d'un angle aigu et les longueurs de deux côtés adjacents.
\item[$\bullet$] Utiliser la calculatrice pour déterminer une valeur approchée :
\begin{itemize}\item du cosinus d'un angle aigu donné, \item de l'angle aigu dont on connaît le cosinus .
\end{itemize}\end{itemize}& \\ \hline \end{tabular}\end{center}}
\section{Distance d'un point à une droite}
\begin{minipage}{12cm}\begin{tabular}{cp{10cm}}\textbf{Propriété : }& \indent
On considère une droite ($d$) et un point $A$ qui n'appartient pas à ($d$).
\par Le point de la droite ($d$) le plus proche de $A$ est le point $H$ tel que 
la droite ($AH$) est perpendiculaire à ($d$).
\par $AH$ est appelée la {\textbf {distance}} du point $A$ à la droite ($d$) : c'est la plus courte 
distance du point $A$ à un point quelconque de la droite ($d$).  \end{tabular}\\[0.2cm]
{\textbf{Remarque :}} pour tout point $M$ de ($d$) non confondu avec $H$, on a $AH$ < $AM$.
\end{minipage}\hfill\begin{minipage}{4.5cm}\begin{center}\includegraphics{courscosinus.1}\end{center}\end{minipage}
\section{Tangente à un cercle en un point}
\begin{minipage}{12cm}\begin{tabular}{cp{10cm}}\textbf{Propriété : }& \indent
On considère un cercle $\mathcal{C}$ de centre $O$ et un point $A$ de ce cercle.
\par On dit qu'une droite $d$ est {\textbf{tangente }} au cercle $\mathcal{C}$ au point $A$ si la droite $d$
a un seul point d'intersection avec le cercle $\mathcal{C}$ : le point $A$.
\par La tangente en $A$ au cercle $\mathcal{C}$ est la droite perpendiculaire au rayon $\left[OA\right]$ et passant 
par le point $A$.  \end{tabular}\\[0.2cm]
{\textbf{illustration :}} sur le dessin ci-contre, la droite $d$ est tangente en $A$ au cercle $\mathcal{C}$ alors que 
la droite $d'$ n'est pas tangente en $B$ au cercle $\mathcal{C}$.
\end{minipage}\hfill\begin{minipage}{4.5cm}\begin{center}\includegraphics[scale=0.8]{courscosinus.2}\end{center}\end{minipage}
\section{Cosinus d'un angle aigu}
\subsection{vocabulaire de la trigonométrie}
\begin{minipage}{8cm}
\includegraphics{courscosinus.3}%\end{center}
\end{minipage}
\hfill\begin{minipage}{8cm}Un angle aigu d'un triangle rectangle est formé de deux côtés : l'hypoténuse et le côté adjacent.(adjacent : du latin {\emph
{adjacens}}, situé auprès donc "qui touche")\end{minipage}
\subsection{le nombre cosinus}
\begin{minipage}{12cm}\begin{tabular}{cp{10cm}}\textbf{Propriété : }& \indent
Dans un triangle rectangle, le cosinus d'un angle aigu est le nombre égal au quotient :
$$\frac{longueur \, du \,c \hat{o} t \acute{e} \, adjacent}{longueur \, de \, l'hypot \acute{e} nuse}$$
Ce quotient ne dépend que de la mesure de l'angle.
\end{tabular}\\[0.5cm]
{\textbf{illustration :}} 
le cosinus d'un angle aigu est toujours compris entre 0 et 1, car l'hypoténuse d'un triangle rectangle est toujours le plus grand côté.
\end{minipage}\hfill\begin{minipage}{4.5cm}\includegraphics[scale=1.1]{courscosinus.4}\end{minipage}
\subsection{Utilisation de la calculatrice }
\subsubsection{Déterminer un cosinus}
Pour déterminer avec une calculatrice le cosinus d'un angle dont on connaît la mesure, on utilise la touche \Ovalbox{{\textbf{cos}}}.\\
{\textbf{Exemple :}} Déterminer un arrondi au millième de $\cos$\,43° : on tape \Ovalbox{{\textbf{cos}}}\,\Ovalbox{{\textbf{4}}}\,\Ovalbox{{\textbf{3}}}\,\Ovalbox{{\textbf{\small{EXE}}}}
et on obtient 0,731\,353\,7 donc $\cos$\,43°$\approx $ 0,731.
\subsubsection{Déterminer un angle}
Pour déterminer un angle avec une calculatrice, connaissant son cosinus, on utilise la touche correspondant à "cos$^{-1}$" 
que l'on atteint souvent avec la touche \Ovalbox{{\textbf{\small{INV}}}} ou \Ovalbox{{\textbf{\small{2nd}}}} ou \Ovalbox{{\textbf{\small{SHIFT}}}}.
\\ {\textbf{Exemple :} } Déterminer un arrondi au centième de l'angle $\widehat{B}$ sachant que $\cos\widehat{B}$ = 0,67 :\\
On tape \Ovalbox{{\textbf{cos$^{-1}$}}}\,\Ovalbox{{\textbf{0}}}\,\Ovalbox{{\textbf{,}}}\,\Ovalbox{{\textbf{6}}}\,\Ovalbox{{\textbf{7}}} et on obtient 47,932\,93
donc mes\,$\widehat{B}\approx$ 47,9°.
 
\section{Calculs d'angles et de longueurs avec le cosinus}
 
\subsection{Calculer la mesure d'un angle aigu d'un triangle rectangle}
\begin{minipage}{10cm}
Sur la figure ci-contre, on a deux triangles rectangles et un certain nombre de longueurs affichées.\\
A l'aide de la trigonométrie : 
\begin{enumerate}
\item Calculer la mesure de l'angle $\widehat{RTA}$.
\item Calculer la mesure de l'angle $\widehat{ATC}$.
\item En déduire la nature du triangle $RTC$.
\end{enumerate}
\end{minipage}\hfill\begin{minipage}{6cm}\includegraphics{courscosinus.5}\end{minipage}
\subsection{Calculer la longueur d'un côté d'un triangle rectangle}
\begin{minipage}{10cm}
Sur la figure ci-contre, on a deux triangles rectangles et certaines mesures d'angles et de longueurs.\\
A l'aide de la trigonométrie : %\includegraphics{bissectrice.eps}
\begin{enumerate}
\item Calculer la longueur $RT$.
\item Calculer la longueur $SU$.
%\item En déduire la nature du triangle $RTC$.
\end{enumerate}
\end{minipage}\hfill\begin{minipage}{6cm}\includegraphics[scale=0.9]{courscosinus.6}\end{minipage}
 
 
\end{document}