index.tex

\documentclass[twocolumn]{article}
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\pagestyle{empty}
\columnseprule0.25pt
\begin{document}
\parskip0pt
\hrule
\vspace{2mm}
{\bf Devoir Surveillé de Mathématiques n°3\hfill Ve 12/12/2003\hfill603DS03}\par
\vspace{2mm}
\hrule
\vspace{2mm}
\parskip6pt
\exo\begin{enumerate}
\item\label{q1} Recopie et effectue les opérations suivantes :
\par\begin{tabular}{ccccccc}
&&3&4&5,&6&\\
\\
+&2&8&9&5,&9&8\\
\hline
\\
\\
\end{tabular}
\hfill
\begin{tabular}{ccccccc}
&4&3&9&5,&7&\\
\\
-&2&9&5&8,&8&6\\
\hline
\\
\\
\end{tabular}
\item Calcule ensuite la somme et la différence des deux résultats de la question \ref{q1}.
\end{enumerate}
\exo
\begin{enumerate}
\item Donne un ordre de grandeur de la somme
$$17,52+358,25+2\,875,18+3,3+248,75$$
\item Calcule ensuite la valeur de cette somme.
\end{enumerate}
\exo  Karim et Julie ont chacun une collection de timbres. A eux deux, ils possèdent 460 timbres de pays étrangers. Karim possède 197 timbres français et 322 timbres étrangers. Julie possède 348 timbres.
\par Combien possède-t-elle de timbres français ?
\exo
 \begin{enumerate}
\item Construis un triangle $TSF$ tel que $TS=6\,cm$, $SF=7\,cm$ et $TF=8\,cm$.
\item Nomme et mesure les angles du triangle $TSF$.
\item Place le point $E$ sur le segment $[TS]$ tel que $SE=4\,cm$.
\item
\begin{enumerate}
\item Trace la droite $(d)$ parallèle à la droite $(SF)$ passant par $E$.\\Elle coupe la droite $(TF)$ en $G$. Place le point $G$
\item Mesure l'angle $\widehat{TEG}$.
\end{enumerate}
\item Trace la droite $(d_1)$ perpendiculaire à la droite $(TF)$ passant par $E$.
\item Trace la droite $(d_2)$ parallèle à la droite $(d_1)$ passant par $E$.
\item Trace la droite $(d_3)$ perpendiculaire à la droite $(SF)$ passant par $G$.
\end{enumerate}
\exo\par\compo{1}{603ds03}{1}{\begin{enumerate}
\item Reproduis cette figure en vraie grandeur sur {\bf la feuille blanche non quadrillée fournie}.
\item Mesure les angles $\widehat{ABC}$, $\widehat{ACB}$, $\widehat{CAB}$, $\widehat{CAD}$, $\widehat{CDE}$.
\end{enumerate}
}
\end{document}