Retour

Source de 5-test04.tex

Fichier TeX
%   crée le 23/10/2007
\documentclass[10pt]{article}
\usepackage[upright]{fourier}
\usepackage{amsmath}
\usepackage[french]{babel}
\usepackage[latin1]{inputenc}
\usepackage{amssymb}
\usepackage{marvosym}
\usepackage{fancyhdr}
\usepackage{fancybox}
\usepackage{multicol}
\usepackage{psfrag}
\usepackage{pifont}
\usepackage{tabls}
\usepackage{colortbl}
\usepackage{ulem}
\usepackage[dvips,a4paper,hmargin=1.5cm,vmargin=2.5cm,nohead]{geometry}
\usepackage[dvips]{graphicx}
\usepackage{mathrsfs}
\parindent0pt


% Préambule

% En-têtes et pieds de page
\AtEndDocument{\label{LastPage}}
\renewcommand{\headrulewidth}{0pt}
\lhead{}
\chead{}
\rhead{}

\lfoot{\scriptsize \textsf{ Collège S\up{t}\;Exupéry --- RABAT (2007-2008)}}
\cfoot{\scriptsize \textbf{\textsf{ Mathématiques [5\ieme]}}}
\rfoot{\scriptsize \texttt{\jobname} 
	\quad
\textsf{\setlength{\fboxsep}{1.5pt}\fbox{\thepage/2}}}

\pagestyle{fancy}


\begin{document}
%\usefont{T1}{cmss}{m}{n}
\definecolor{gris}{gray}{0.8}
\input{macros_sylvain.tex}
\everymath{\displaystyle}

\let\STDenumerate\enumerate
\renewcommand{\enumerate}{\settowidth{\leftmargini}{1.}%
\addtolength{\leftmargini}{\labelsep}\STDenumerate} 



% Chemins possibles pour les figures
\graphicspath{{Figures/}}

% Chapeau ******************************************************


\setlength\arrayrulewidth{1pt}
\tablarg{3}
\begin{tabular}{|p{0.97\textwidth}|}
\hline
\rowcolor{gris}
{\Large 5\ieme \qquad \textbf{Test \no4g}} \qquad
\textit{Droites remarquables dans le triangle} \\ \hline
\end{tabular}

\setlength\arrayrulewidth{0.5pt}

\nomprenom

\begin{barreagauche}
 \textit{Dans tous les exercices de tracés, les traits de construction doivent
apparaître.  \\ Il sera accordé un attention toute particulière à la propreté 
et à la précision des tracés effectués.}
\end{barreagauche}

\begin{multicols}{2}
\exof{\hfill {\small 2 pts}}
Donner la définition de~:
\begin{itemize}
 \item[\textbullet] la médiane~: \dotfill \\
.\dotfill\\ .\dotfill\\ .\dotfill\\ .\dotfill\\ .\dotfill\\

 \item[\textbullet] la bissectrice~: \dotfill \\
.\dotfill\\ .\dotfill\\ .\dotfill\\ .\dotfill\\ .\dotfill\\
\end{itemize}

\exof{\hfill {\small 2 pts}}
Comment s'appelle le point de concours des~:
\begin{itemize}
 \item[\textbullet] médiatrices~: \dotfill \\
.\dotfill\\

 \item[\textbullet] hauteurs~: \dotfill \\
.\dotfill\\
\end{itemize}

\vfill
\columnbreak

\exof{\hfill {\small 3 pts}}
Tracer à la règle et au compas les trois hauteurs du triangle suivant afin de
faire apparaître leur point de concours.
\begin{center}
 \includegraphics[scale=0.9]{5-test04-fig1.eps}
\vspace{3cm}
\end{center}

\exof{\hfill {\small 3 pts}}
Tracer à la règle et au compas le cercle circonscrit au triangle suivant
\begin{center}
 \includegraphics[scale=0.9]{5-test04-fig2.eps}
\end{center}

\end{multicols}


\pagebreak
\setcounter{numf}{0}

% Chapeau ******************************************************


\setlength\arrayrulewidth{1pt}
\tablarg{3}
\begin{tabular}{|p{0.97\textwidth}|}
\hline
\rowcolor{gris}
{\Large 5\ieme \qquad \textbf{Test \no4d}} \qquad
\textit{Droites remarquables dans le triangle} \\ \hline
\end{tabular}

\setlength\arrayrulewidth{0.5pt}

\nomprenom

\begin{barreagauche}
 \textit{Dans tous les exercices de tracés, les traits de construction doivent
apparaître.  \\ Il sera accordé un attention toute particulière à la propreté 
et à la précision des tracés effectués.}
\end{barreagauche}

\begin{multicols}{2}
\exof{\hfill {\small 2 pts}}
Donner la définition de~:
\begin{itemize}
 \item[\textbullet] la médiatrice~: \dotfill \\
.\dotfill\\ .\dotfill\\ .\dotfill\\ .\dotfill\\ .\dotfill\\

 \item[\textbullet] la hauteur~: \dotfill \\
.\dotfill\\ .\dotfill\\ .\dotfill\\ .\dotfill\\ .\dotfill\\
\end{itemize}

\exof{\hfill {\small 2 pts}}
Comment s'appelle le point de concours des~:
\begin{itemize}
 \item[\textbullet] médianes~: \dotfill \\
.\dotfill\\

 \item[\textbullet] bissectrices~: \dotfill \\
.\dotfill\\
\end{itemize}

\vfill
\columnbreak

\exof{\hfill {\small 3 pts}}
Tracer à la règle et au compas les trois hauteurs du triangle suivant afin de
faire apparaître leur point de concours.
\begin{center}
 \includegraphics[scale=0.9]{5-test04-fig2.eps}
\end{center}

\exof{\hfill {\small 3 pts}}
Tracer à la règle et au compas le cercle circonscrit au triangle suivant
\begin{center}
 \vspace{4cm}
\includegraphics[scale=0.9]{5-test04-fig1.eps}
\end{center}

\end{multicols}
\end{document}